Du fragst dich, ob dein Baby sich richtig entwickelt? Warum spricht es nicht richtig? Warum spricht es viel weniger als das Kind deiner Freundin? Muss ich meinem Kind Hilfe holen? Dies sind Fragen die Eltern sich häufig stellen. Oftmals erhalten Eltern in Folge dessen den Rat der Erzieher oder Ärzte erstmal abzuwarten. Bestimmt ist dies kein falscher Ansatz, da sich die Sprache bei Kindern unterschiedlich schnell entwickelt. Doch Kinder die spät das Sprechen anfangen würden häufig als Late Talker diagnostiziert werden. 1/3 der Late Talker können ihre sprachlichen Defizite selbst aufholen. 2/3 der Late Talker wird ihre Defizite vielleicht zum Teil aufholen können und sich dann zum späteren Zeitpunkt (zum 5/6 Lebensjahr) in einer logopädischen Praxis vorstellig machen, mit Satzbau- und/oder Lautschwierigkeiten. Aufgrund dessen ist es sinnvoll die Kinder so früh wie möglich in der Logopädie vorzustellen. Ab dem 2. Lebensjahr kann der Therapeut/die Therapeutin eine Einschätzung geben, ob dein Baby logopädische Förderung braucht oder nicht.

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You wonder if your baby is developing properly? Why doesn’t he/she speak properly? Why does he/she speak much less than your friend’s child? Do I need to get my child help? These are questions parents regularly ask themselves. Often parents are advised by teachers or doctors to wait and see. Certainly, this is not a wrong approach, since children develop language at different paces. However, children who start talking late would often be diagnosed as late talkers. 1/3 of late talkers are able to catch up with their language deficits on their own. 2/3 of the late talkers may be able to catch up some of their deficits and then contact a speech therapist when being 5/6 years of age with grammar and/or phonological awareness difficulties. Consequently, it makes sense for these children to be seen in a speech therapy practice as early as possible. A speech therapist can assess your baby’s need for speech therapy as of the age of 2 years.

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